表扬信

出处：按学科分类—社会科学总论 中国建材工业出版社《中国文书大典上卷》第512页（1539字）

【简介】：

表扬信是用来表彰好人好事的一种文书。

表扬信一般由五个部分组成：

(一)标题 在第一行正中写上“表扬信”三个字。有的表扬信也可以不写标题。

(二)称谓 在第二行顶格写被表扬的单位名称或个人的姓名，个人姓名后面一般应加上“同志”等字样，后面加冒号。

(三)正文 正文内容要写清表扬的缘由，即被表扬的事件的时间、地点、人物、经过、数字等；还要在交待清楚的基础上，加以适当的议论，给以赞扬，并表示向被表扬者学习。

(四)结语 一般是写上表示祝愿的结语，如“此致敬礼”、“祝好”、“向你学习”等，有的表扬信也可以不写此类话语，而是“希望……”、“建议……”之类的内容。

(五)署名和日期 在右下方写单位名称或个人姓名。下边写年、月、日。

【范例】：

表扬信

编辑同志：

我是××工业学校的学生。今年寒假回家时，乘由郑州开往太原的火车。当火车开到我的家乡——长治时，由于自己带的东西多，又没有很好地检点，便匆匆忙忙地下了车，在走出火车站后，我才发现挂在车窗旁的背包忘在车上了。里边有钱、票证，更要紧的是还有学生证和两本下学期上课用的教材。

想到下学期的学习，我真是心急如焚，不知该怎么办，整个寒假我都过得不愉快。

哪知道，过完寒假返校后，留校的同学立刻递给我一张包裹单。原来我的背包寄回来了。包裹单上的署名是“解放军战士”。看到这里我的心情万分激动。这位战士，肯定是那天和我坐在一起的解放军同志。他的这种雷锋精神永远值得我学习，催我进步。我一定要努力掌握科学知识，为祖国早日实现四个现代化贡献一切力量。

望编辑同志能在贵报上予以表扬。

祝

编安

××工业学校学生×××

××××年×月×日

表扬信

××中学：

在开展“全民文明礼貌月”活动中，你校学生在学校领导、教师、干部的带动下，不仅从自己做起，从本校做起搞好了清洁卫生，注意了文明礼貌，而且走上街头，热情宣传，清洁环境，维持交通秩序，为建设精神文明做出了可喜的成绩，在我市起了模范带头作用。

为此，特授予你校为“五讲四美标兵”的荣誉称号。

希望你校全体师生，继承党的优良传统作风，戒骄戒躁，为取得更大的成绩而努力!

××市人民政府

××××年×月×日

表扬信

××中学党支部

贵校退休教师×××同志，退休之后，依旧像往日到学校上班一样，为里弄的知识青年无报酬地补习文化知识。今年6月20日，他又将自己多年来省吃俭用节省下来的壹仟元人民币，捐赠给我街道幼儿园，作为开设幼儿图书室之用。这件事使幼儿园工作人员和孩子们的家长都十分感动。×老先生这种精神，值得我们认真学习。建议贵校借适当机会予以公开表扬。

致

崇高敬礼

××街道党委

1983年×月×日