出处:按学科分类—历史、地理 湖北人民出版社《二十世纪外国社会科学家辞典》第583页(295字)

【生卒】:1919—

美国心理学家。曾执教于爱荷华大学、哥伦比亚大学、纽约大学,曾任加利福尼亚大学教授。他发表过大量有关动物及人的学习的实验性论文,其中对辨别学习中的移动问题的研究非常着名。他认为用单一阶段的S-R学习理论不能很好地说明逆转移动问题,因此,在成人教育中,可以进行包括刺激与媒介反应相结合,以及媒介刺激与选择反应相结合这样两个阶段的学习。幼儿在4岁以前,可以进行单一阶段的学习,即使语言的命名和范畴化是可能的,它们也不可能成为媒介因素。着有《基础心理学》(1963)、《语言素材的逆转移动和部分逆转移动》(合着,1967)等。

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