缅钦斯卡娅

出处:按学科分类—历史、地理 湖北人民出版社《二十世纪外国社会科学家辞典》第793页(413字)

【生卒】:1905—

原苏联心理学家、心理学博士、教授。

苏联教育科学院通讯院士、联合国教科文组织行政委员会委员、《苏维埃教育学》杂志和《心理学问题》杂志编委、苏联心理学家协会中央理事会理事、苏联教育科学院心理学部委员会委员。她研究了学习心理学,尤其是算术学习心理学问题,直接参加1至3年级学校教学大纲的制订工作。

她注意从反映论的观点研究儿童的学习和智力发展的过程,并以发展的观点研究学生掌握知识的过程。她不断研究“发展”问题,既研究智力的发展,又研究个性的发展;她还对世界观的形成问题作了理论和实验的研究,认为研究学生在学习过程中的个性的发展,有助于防止和克服学生学习成绩不良的现象。

着有《算术学习心理学》(1955)、《学生科学世界观形成的心理学问题》(合着,1968)、《学生成绩不良的心理学问题》(主编,1971)、《关于预防和克服成绩不良方法的问题的建议》(主编)等。

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