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《方光焘语言学论文集》

出处:按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《青年读书辞典》第548页(1075字)

【着者】:

方光焘着。方光焘(1898-1964),中国现代语言学家,是中国语言学界第一个全面系统地、严肃认真地介绍索绪尔语言学说的人。在作者一生的学术研究中,以高度重视理论和方法着称。本书所收论文,充分体现了作者语言学理论的深度和方法论的高度。全书共收文章22篇,分为3组,第1组论文是作者于1938-1942年参加由陈望道发起的文法革新论争所撰。第2、3组是解放后所撰;第2组论述普通语言学的有关理论问题,大部分是参加语言与言语问题讨论所写;第3组主要论述关于汉语语法研究的问题。本书所体现的作者最主要的学术观点有以下几个方面:(一)强调方法的重要性,作者认为一个语法体系的建立,研究方法具有决定性的意义,体系能否成立以及经得起事实的验证与否,全看所用的方法如何而定。(二)强调语言的体系性,“所谓体系,好比象棋的一个既成的局面;体系中的各要素的互相关系,正和局面中的各子的互相关系一样”。“我们绝不能以为发生变化的只是一个孤立要素,便就可以判定与体系无关;因为一子的变动,影响所及,往往足以构成另外一个局面”。(三)强调语言研究中严格区分共时性与历时性,作者不相信有一个可以通用于文言和语体的中国文法体系,主张“建立一时代的文法体系,应该以同时代的,用这言语的民众的共同意识为基础”。“历时性语言学所讨论的是要素交替的事实,而共时性语言学所研究的却是体系的事实”。(四)强调区分语言和言语,作者对言语的理解与国内有的理解不同,认为不能简单地把“言语”等同于“言语作品”,也不能简单地以为“言语”都有阶级性。指出:“言语这一术语有广狭不同的两种含义。广义的言语包括活动、过程、行为和作品等,而狭义的言语却是言语作品的表达形式。无论就广义讲还是狭义讲,言语并不等于言语作品。”“不能因为言语作品的思想内容有阶级性,因此就得出言语本身有阶级性的结论。”(五)强调研究语法不能完全根据意义,提出了“广义形态”的学说。“词与词的相互关系,词与词的结合,也不外是一种广义的形态,中国单语本身的形态,既然缺少,那么辨别词性,自不能不求助于这种广义的形态了。”“文法学是以形态为对象的,是要从形态中发见含义。”“凭形态而构成范畴,凭范畴而构成体系。”本书虽然篇幅不是太大,但包含着的语言学思想却是丰富精深的。正如作者的学生胡裕树在序中所说,本书的出版,“是我国语言学界一件十分有意义的事情,对我国语言学的发展和繁荣必将有所促进”。阅读本书,对青年读者提高语言理论的修养,并学习语言研究的科学方法,都会大有帮助。

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