自我理想

出处:按学科分类—文学 湖北人民出版社《文艺心理学大辞典》第194页(341字)

在弗洛伊德心理动力结构的理论中,自我理想是超我得以形成人格结构的重要部分。

它是儿童在早年曾经受到奖赏的一些内化经验形成的。在以后的生活中,当他人再次经历那些受到过赞赏、奖励的事情或产生那样的念头,就会产生成功感和自豪感。随着生活阅历的增加和思维的不断发展、变化,自我理想就越来越具有社会价值,它趋使着按理想行事的人不仅寻找满足生物我的事物,还要监视着自我寻找处于内化经验中的道德观、价值观、生活目标等,以使自身不断追求更高、更完美的境界。自我理想受到主客观环境的影响和制约,随着这些条件的不断变化,自我理想也进行着有效的自我控制和调整,以适应新的要求。

如果自我理想转化成一种既不能反映现实又不易改变的错觉,就会导致自我与理想的分离。

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