出处:按学科分类—文体、科学、教育 商务印书馆国际有限公司《初中数理化公式定理大全》第4页(943字)

如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数.

注意 1.0的相反数是它本身.

2.数轴上表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点的距离相等.

3.要确定一个数的相反数,只需在它前面加一个“-”号即可.如a的相反数为-a.

例1 -3的相反数是( ).

A.-3 B.3

例2 -2/3的相反数是__.

例3 1/2的相反数是__.

例4 -2的相反数是__.

例5 -5的相反数是__.

例6 有理数3的相反数等于__.

例7 如果a与-3互为相反数,那么a等于( ).

A.3 B.-3

答 B,2/3,-1/2,2,5,-3,A.

[解析] 考查互为相反数的性质.

例8 如图是一个正方体纸盒的展开图,在其中的四个正方形内标有数字1,2,3和-3,要在其余正方形内分别填上-1,-2,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则A处应填__.

答 -2.

[解析] 考查相反数概念.

分享到: