香港教育署成立

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第167页（693字）

1890年，香港教育署宣告成立。该署是在原香港教育司的基础上改组而成立的。教育署成立主要是为了适应日渐庞大的教育系统，强化政府对教育的控制。署下设多种部门，负责不同类型的教育管理，并创办有关学校，如开办师范学堂、工程技术训练班，成立工学院等。教育署成立当年政府下拨教育经费大有增加，占港府总支出的2．8%。

后来香港教育署已成为管理除自主经营大学以外的所有各级各类教育的最高教育行政管理机构。教育署的职责是执行政府的教育政策，并按教育条例去管理和监察各类学校的贯彻情况，如有关学校的注册、校董注册和教员注册以及学生的注册、体罚、收费等。教育署首长为署长，下设副署长及高级助理署长等分别负责各部门的工作。

教育署机构较复杂，例如负责教育教学问题的是辅导视学处，由一位助理署长领导，即总督学，下设副总督学一人，首席督学、高级督学若干名。该处的职责是提高教育质量，要经常派督学巡查各校，监督评估有关课程、教学方法及资源运用等，并召开有关教学研讨会、安排教师在职培训以及发展课程、审定教科书等。该处设课程委员会，负责制定、评估和检讨中小学课程纲要。近年又设课程发展议会，成员大部分为校长和教育署人员，此外教育署还设立课程发展处，为设计新学科编写教学大纲。该处还设由6个专门研究中国语文、英语、数学、理科、社会以及美工的教学研究中心，并有专为中文教师学生设立的郊野学习中心。教育署实行一元管理，但也随教育的多元化而逐步分权，呈现出多级管理的新趋向。