新西兰教育研究委员会成立

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第691页（438字）

新西兰教育研究委员会(New Zealand Council for Educational Research)是新西兰政府资助的半官方组织，于1934年成立，会址设在惠灵顿，专门从事教育科学研究。该研究委员会的主要研究课题有：各级各类教育状况和问题，高等教育的财政和经济，毛利人的教育，以及语言(英语)教学等。该研究委员会还负责评议地方教育，办理教育贷款，搜集、整理和出版教育情报资料、讲稿、报告文献和刊物，为国内外的教育研究机构、研究人员、教师和教育专业的学生提供咨询服务。该委员会的出版物有《年度报告》(Annual Report)、每年两期的《时事通讯》(News Letter)以及1964年创刊、每年两期的《新西兰教育研究杂志》(New Zealand Journal ofEducational Studies)。1985年，新西兰教育研究委员会有专职工作人员20名，兼职工作人员21名，特邀研究人员700名。