阿尔巴尼亚教育研究院成立
书籍:世界教育大事典
出处:按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第1086页(370字)
阿尔巴尼亚教育研究院于1969年正式成立,是阿尔巴尼亚教育研究的主要基地。该院的研究领域基本上集中在:教育学研究、教学法研究、教育基本理论研究、普通心理学和教育心理学研究、学校管理研究、阿尔巴尼亚教育史和教育思想史研究等。该院出版《教育评论》等刊物。
80年代以来,该院确定了以下几个方面作为教育科研的重点:①关于教育的发展与本国经济及文化的发展相协调的预测研究,特别是中等教育的大众化以及高等教育中如何设置一些新专业的预测研究;②大面积提高学校教育质量,促进教学内容和教学方法的现代化,加强学校与社会、教育与生产劳动之间的联系和结合;③调动各级各类学校学生学习的积极性、加强他们创造性思维的培养的研究;④关于发展心理学和教育心理学的研究。
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