培养丰富精神世界政策措施推进会成立

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第1378页（536字）

面对教育界和社会各界强烈呼吁改变近年频繁发生青少年行为不良和校内暴力、家庭内暴力的状况，文部省曾采取多项措施，各部局如初等中等教育局、社会教育局、体育局等，都在学生指导、青少年健康培养、奖励体育活动等各方面进行了多方努力，但是这些措施带有个别性，相互联系、协作不够。小川平二就任文部大臣以后，立即于1982年1月5日发表演讲，强调教育要培养学生“体谅他人之心”、“待人亲切的生活态度”等精神品质，要培养学生丰富的精神世界。为了综合地推进培养青少年学生丰富精神世界的措施，小川文部大臣指示，在文部省内成立培养丰富精神世界政策措施推进会。该会由事务次官任委员长，委员由文部省各课局长共9人组成。其任务是，采取必要对策，解决青少年行为不良和校内暴力、家庭内暴力等问题，同时，为了使青少年健康地成长，对综合推进培养学生丰富精神世界的政策和措施等必要事项进行审议。

1982年1月6日，培养丰富精神世界政策措施推进会召开了第一次会议。会议决定：作为第一项事业，首先从1982年度起，指定培养丰富精神世界政策措施推进样板市町村，集中力量、综合性地实施文部省所推行的各项有关政策和措施。