观摩教学

出处：按学科分类—社会科学总论 河北人民出版社《简明文化知识辞典》第332页（290字）

教育学术语。指按照一定的目的、计划组织教师进行的示范性的课堂教学活动。通过有经验教师的示范作用，带动一般教师对教学艺术的研讨，从而达到普遍提高教学水平的目的。观摩前，示范教学的教师要认真备课，听课教师也要有准备地研究教材。观摩后，示范教师对教学要做出自我评讲，听课教师要发表听课观感，对讲课优缺点做出客观的评价，还要对具体教材的处理、教法的应用，课堂类型的选择，教学环节的掌握，以及学生活动的引导等，从教学效果的验证出发，进行教学规律性的探索讨论。观摩教学也可以就教学方法、教学环节，或某一类型教材的处理等一个方面进行观摩和探讨。