出处：按学科分类—文学 河北人民出版社《简明中国当代文学辞典》第364页（210字）
儿童科学诗。高士其作。中国少年儿童出版社1955年出版。诗歌运用形象化的比喻和儿童熟悉的事例，通俗而又科学地向儿童解释了土壤的构成、功能和作用，寓复杂的科学道理和奥妙的科学现象于鲜明生动的文学描写中，并把知识教育同思想教育自然地结合在一起。在把土壤“人格化”的艺术表现中，既注意事物特性描述的科学性，又充分顾及到儿童的心理特点。诗作的语言优美，构思巧妙，富有艺术感染力。