出处：按学科分类—语言、文字 江西教育出版社《中国语言学大辞典》第417页（242字）
在言语行为中有意识地利用现存的言语环境以辅助交际目的的顺利实现并追求最佳效果的一种修辞活动。如鲁迅1923年12月26日在北京女子高等师范学校文艺会上题为《娜拉走后怎样》的演讲，就利用听众脖子上戴有围巾的语境条件，加以引申、发挥：“她除了觉醒的心以外，还带了什么去?倘只有一条象诸君一样的紫红的绒绳的围巾，那可是无论宽到二尺或三尺，也完全是不中用。她必须更富有，提包里有准备，直白地说，就是要有钱。”利用现实语境，增强了演讲的感染力。