训诂学史分期研究

出处：按学科分类—语言、文字 江西教育出版社《中国语言学大辞典》第965页（365字）

训诂学史研究内容之一。其说不一。胡朴安《中国训诂学史》分期为两汉、三国晋六朝、隋唐、宋元明、清代以后。周大璞《训诂学要略》分期为：训沽的起源(春秋战国)、训诂的发展上(汉到唐)、训诂的发展下(宋到清)。张永言《训诂学简论》分期为先秦、两汉、魏晋南北朝、唐代、宋元明、清代。洪诚《训沽学》认为：春秋战国是训诂产生时期、汉代是初兴时期、隋唐是保守时期、宋代是变革时期、元明是衰落时期、清代是新发展时期。郭在贻《训诂学》分：先秦萌芽、两汉大兴、魏晋南北朝隋唐、宋代变革、元明衰落、清代高峰。许威汉《训诂学导论》分：萌芽期(先秦)、兴盛期(两汉)、保守期(魏－唐)、中落期(宋－明)、复兴期(清)，并且指出了最重要的两个时期是两汉和清代，近代，现代学者在清代研究训诂的基础又有了新的起步。