领导权变理论

出处：按学科分类—自然科学总论 山东人民出版社《方法大辞典》第501页（760字）

亦称领导生命周期理论。

是美国人赫赛(P．Hersey)和勃兰卡(K．H．Blanchard)在1970年合着出版的《组织行为的管理》一书中提出来的。该理论认为：领导者对部属的领导行为，主要有工作行为和关系行为两大方面。

前者是以抓工作为主，多从工作考虑；后者是以关心人的关系为主，多从关系方面考虑。领导者应该根据下属人员的成熟程度来确定采取什么样的工作行为(高或低)和关系行为(高或低)。

当下属人员不成熟时，横座标这一区域所对应的曲线在右下角的方块中。这一方块属于高工作，低关系的区域，即由于下属人员不成熟，领导者应多考虑工作行为，用单向沟通的方式向他们布置工作，进行具体指导。这时的领导方式是“命令”式。当下属稍为成熟一些，则对应的曲线处于右上角的方块，属于高工作、高关系的区域，即除了考虑工作之外，关系行为也要充分考虑。

这时的领导方式是“说服”。当下属人员又成熟一些时，相应曲线进入了左上角的方块，即低工作、高关系的区域，领导者不必向他们指导工作了，但仍应加强关系行为，如提高他们的责任心，事业心，让他们参与一些管理事务。这时的领导方式是“参与”。当下属人员进入成熟阶段时，相应曲线进入左下角的方块，属于低工作，低关系的区域。

这时的领导方式应该是“授权”，就是对于成熟的职工应充分信任，放手让他们独立地去工作。如下图

领导权变理论把领导方式看作是动态的、灵活的，而不是静止不变的。

领导者对下属人员的能力、经验等必须进行经常的评价，以便决定采用何种领导方式。适当的领导方式不仅能提高下级的积极性，而且能促进下级的“成熟”。