家庭教育

出处：按学科分类—自然科学总论 山东人民出版社《方法大辞典》第580页（420字）

父母或其他年长者在家庭里对儿童和青少年进行的教育。

家庭是儿童首先接受教育和影响的场所，父母实际上是儿童的第一任老师。不同的社会有不同性质的家庭教育。

中国古代有关家庭教育的文献有司马光的《家范》、颜之推的《家训》、班昭的《女诫》等。资本主义国家在资本主义发展初期，一些思想家、教育家如夸美纽斯、洛克、裴斯泰洛齐等阐述了资产阶级家庭教育的理论。

我国目前对后一代的教育任务虽然主要由学校承担，但也确认家庭是一个重要教育阵地。学校与家庭密切配合，共同进行教育，使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到全面发展。

家庭教育要重身教，重潜移默化的教育作用，重良好行为习惯的培养；要督促孩子认真完成学校的学习任务，同时要创造条件扩大知识领域，增加感性认识，培养爱学习、会学习的良好习惯；要重视孩子的正常发育，注意清洁卫生和体育锻炼，养成科学的有规律的生活习惯；要培养孩子的健康的审美情趣以及劳动习惯与能力等。