桑代克

出处：按学科分类—自然科学总论 天津人民出版社《自然辩证法辞典》第739页（493字）

【生卒】：1874—1949

【介绍】：

美国着名心理学家。

继詹姆士、卡特尔之后的哥伦比亚机能派代表人物。1895年在哈佛受教于心理学家詹姆士，并获硕士学位。后在卡特尔指导下获哥伦比亚大学博士学位。

1903年升该校教育学院专任教授。

后又重返哈佛大学主持詹姆士讲座。他首先用实验法研究动物心理，通过实验证明动物是用“尝试错误”和偶然成功法进行学习的，被称为“试误说”。

成功的关键在于刺激和反应之间的连结。后来他研究了人类学习并对学习定律进行了修改与补充，其缺点是忽视人类学习的本质特点。

他是一个连结主义者，与传统的联想主义的区别在于，以情境(刺激)与反应之间的连结代替了观念的联合。

他根据动物实验提出效果律和练习律。

桑代克还在学科心理学研究上取得成绩，成为教育心理学的先驱及心理测验的领袖。一生着述甚丰，书目多达507项，其中许多是专着与巨着。

主要代表作有《动物的智慧》(1911年)、《教育心理学》(3卷本，1913年)《概论》(1914年)、《成人的学习》(1928年)、《人类的学习》(1931年)、《人性与社会秩序》(1939年)等。