情绪学说

出处：按学科分类—自然科学总论 天津人民出版社《自然辩证法辞典》第788页（1066字）

有关情绪发生的原因、机制等问题的学说。

主要有如下六种：(1)詹姆士——朗格情绪说：美国心理学家詹姆士(James，W．)和丹麦生理学家朗格(Lange，C．)，先后于1884年和1885年提出的一种情绪理论。他们的基本观点认为，情绪是由于生理变化而引起的主观体验，是人对机体内部和外部变化的感知，没有这种变化就不会有情绪体验。(2)情绪丘脑说：美国生理学家坎农(Cannon，W．B．)根据丘脑受损伤则情绪消失，切除大脑皮层而丘脑完好时情绪依然发生的事实，认为丘脑是情绪的中枢。由于他强调丘脑在情绪发生中的作用，他的这一学说被称为情绪丘脑说。后来美国生理学家巴德(Bard，P．)通过实验发现，切除丘脑而保留下丘脑的猫仍可表现“假怒”，切除下丘脑之后，情绪就消失。他补充了坎农的学说，成为坎农——巴德学说。

(3)情绪下丘脑说：奥尔兹(Olds，J．)等人在本世纪50年代和60年代初，用埋藏电极的方法进行“自我刺激”的实验。结果发现，在下丘脑的一些部位存在着奖励中枢，刺激这些部位就会产生快乐的情绪；在下丘脑的另一些部位存在着惩罚中枢，刺激这些部位就会产生痛苦的情绪。

于是提出认为下丘脑对情绪的产生具有重要作用的情绪下丘脑说。

(4)情绪激活说：指强调网状结构对情绪的产生起着“激活”作用的学说。它是林斯里(Lindsley，D．B．)以大量脑电图的研究为基础而提出来的。他认为，从外周感官和内脏组织传来的冲动，通过传入神经纤维的旁支进入网状结构，在下丘脑被整合与扩散，使间脑的觉醒中枢兴奋并激活大脑皮层，产生唤醒的效果。

激活作用包括引起警戒和注意，也包括情绪被激活。网状结构的作用在于激起、唤醒，是情绪产生的必要条件。(5)情绪的评估——兴奋说：为美国心理学家阿诺德(Arnold，M．B．)于1950年提出的一种情绪学说。

她强调大脑皮层对知觉对象的评价与估量在情绪产生中的作用。

在树林里知觉到熊引起惧怕，在动物园看到笼子里的熊就不会感到惧怕。这种区别是由于对不同情境的认识和评估，这是大脑皮层的神经过程。

因此，皮层兴奋被认为是情绪产生的基础和原因。她把大脑皮层与皮层下的活动联系起来，把情绪和认识联系起来。(6)情绪的认识——生理结合说：美国心理学家沙赫特尔(Schachter，S．)和辛格(Singer，J．)认为，情绪和生理唤醒、认知等因素都有关系。人对自己的生理唤醒状态的认知，决定着他的情绪体验。这一学说不是孤立地强调认知或生理的作用，而是把它们结合起来研究情绪的成因。