集体运动规律

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第562页（254字）

集体组织在发展过程中反复起作用的趋势和规则。

通过对集体不断提出新任务，展示新前景，保持集体生活紧张、活泼，可以促进其不断发展的规律。苏联教育家马卡连柯在总结集体教育经验的基础上提出来的。

主要内容：(1)系统地进行前景教育；促使集体在原有目标实现后，不停顿地去实现新的更高一级的目标。由简单到复杂、由近及远地进行；(2)注意集体生活气氛愉快，并积极引导，把个人愉悦同人类利益有机结合起来；(3)通过各种途径激励学生积极参加集体活动；(4)准确制定集体活动计划。