投影器教学

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第296页（304字）

利用投影器进行教学的电教方式之一。

投影器所使用聚光镜比较大，所以不仅能放映各种教学投影片，还可做一些实验或教具、实验的演示。投影器可以代替黑板使用，只要在胶片上书写或绘图，投射到银幕上十分清晰，教师可以座着讲课，书写，不用粉笔，有益卫生。教师事先写好教学提纲，绘好图片，可以节省板书时间，还可将实物或教具投影给学生看；一些实验也可以进行投影显示，还可以利用复合片器件等装置把静物转化为动物，如旋转、位移等，形象逼真，效果良好；教师还可以利用投影批改一两份作业，学生可以对照着进行自我评改，以便节省教师的精力。只要善于利用投影器的特长，都能取得较好的教学效果。