《科学技术是第一生产力》

出处：按学科分类—政治、法律 辽宁人民出版社《党的基本路线知识全书》第587页（1545字）

邓小平两次谈话的节录，分别摘自1988年9月5日会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时的谈话和1988年9月12日听取关于价格和工资改革初步方案汇报时的谈话。

科学技术是生产力是马克思主义一个重要的思想观点。在我国，长期以来国家的科技文化水平相当落后。

虽然新中国成立后，科学技术水平有所提高，但由于帝国主义的封锁、禁运政策，尤其是后来在我们党内日益膨胀的“左”的思想的影响和“文化大革命”的破坏，科学技术是生产力的思想长期没有得到普遍承认和重视，从而严重阻碍了我国经济的发展和科学技术的进步。而从50年代到70年代的20年中，正是世界经济技术迅猛发展的时期，这就使得我国经济技术水平同世界发展水平的差距逐渐拉大。

粉碎“四人帮”后，1978年邓小平在全国科学大会上提出要着重解决对科学技术是生产力的认识问题，并提出了“科学技术是生产力”的着名论断。正是在邓小平这一思想的指导下，十一届三中全会以后，我党把发展科学技术提到经济发展战略的高度，制定了一系列努力发展我国科学、教育事业，改变我国科技落后状况的方针政策。邓小平不仅在理论上阐述这个问题，而且在实践中竭力倡导发展和应用科学技术特别是高科技。1986年3月，他亲自倡导制定了我国第一个“高技术研究发展计划”，鼓励科技界积极参与世界高科技竞争。

这一时期，科技进步推动社会经济发展的作用和效果愈加显着，科学技术在生产力发展中的地位也更加突出。1988年，正当我们党准备进行治理整顿，把优化经济结构、提高经济效益作为经济发展的中心任务时，邓小平又以全新的视角，对科学技术在当代生产力和社会经济发展中的变革作用作出了高度的理论概括，提出了“科学技术是第一生产力”的科学命题。1988年9月5日，邓小平在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时的谈话中指出，世界在变化，我们的思想和行动也要随之而变。历史在前进，我们却停滞不前，就落后了。

马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力。

1988年9月12日，邓小平在听取关于价格和工资改革初步方案汇报时的谈话中又指出，从长远看，要注意教育和科学技术。否则，我们已经耽误了20年，影响了发展，还要再耽误20年，后果不堪设想。他指出，对科学技术的重要性要充分认识。科学技术方面的投入、农业方面的投入要注意，再一个就是教育方面。

我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。从“科学技术是第一生产力”的角度，邓小平特别提出了要注意解决好少数高级知识分子的待遇，以调动他们的积极性。

他指出，知识分子待遇问题要分几年解决，使他们感到有希望。

我们不论怎么困难，也要提高教师的待遇。这个事情，在国际上都有影响。他进而指出，我们的留学生有几万人，如何创造他们回来工作的条件，很重要。

有些留学生，回来以后没有工作条件，也没有接纳他们的机构，有些学科我们还没有。可以搞个综合的科研中心，设立若干个专业，或者在现有的一些科研机构和大学里增设一些专业，把这些人放在里面，攻一个方面，总会有些人做出重大贡献。

否则，这些人不回来，实在可惜。

邓小平还指出，科教投资的使用要改进，这也是改革的重要内容。

要把“文化大革命”时的“老九”提到第一位。他最后强调指出，这里所说的关于教育、科技、知识分子的意见，是作为一个战略方针，一个战略措施来说的。

从长远看，这个问题到了着手解决的时候了。邓小平在此提出的“科学技术是第一生产力”的思想，丰富和发展了马克思主义关于生产力和科学技术的学说。

这一思想在邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论占有极其重要的地位，对于我们坚持党的基本战线，加速改革和现代化建设步伐，解放和发展生产力具有重大的理论和现实意义。