记忆

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第87页（672字）

人脑对个体过去经验的反映。

记忆包括识记、保持和再认3个环节。按照信息加工的观点说，记忆就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。记忆可以分为3个阶段：1．瞬时记忆阶段。

当客观刺激停止作用以后，感觉信息在一个极短的时间保存下来，这种记忆叫感觉记忆或瞬时记忆。

瞬时记忆的存储时间大约为0．25秒～2秒。信息的存储方式具有鲜明的形象性，往往以映像的形式短暂停留。

2．短时记忆。瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间为5秒到2分钟。短时记忆分为直接记忆和工作记忆。直接记忆的输入信息没有得到进一步加工，容量有限，大约为7±2个组块。工作记忆的输入信息经过了再编码，容量扩大。3．长时记忆。

工作记忆中的信息经过处分加工以后，与个体经验建立了充分的意义联系，在头脑中保存下来。这些信息可以在需要的时候被检索并提取，完成回忆或者再认。

长时记忆是一种永久性存储，从一分钟到许多年，甚至终身，容量也没有限度。

在长时记忆中，信息往往以自然语言为中介进行编码，视觉表象也可以作为编码的中介。

长时记忆中的信息是有组织的知识系统。瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的区分只是相对的。

它们之间是相互联系、相互影响的。任何信息都必须经过瞬时记忆和短时记忆才可以进入长时记忆，没有瞬时记忆的登记、短时记忆的加工，信息就不可能存储在头脑中。

记忆是一种主动的心理过程。人对外界输入的信息主动地进行编码，使其成为人脑可以接受的形式。

记忆按内容可分为形象记忆、词语逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆；按编码方式可分为情景记忆和语义记忆。