言语感知

书籍:当代青少年心理与教育大辞典 更新时间:2018-11-07 09:31:05

出处:按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第98页(208字)

人们在交际中接受语言信息的一种心理过程。

人们在日常生活中听到的声音是十分杂乱的,有人类的声音,也有音乐及各种背景噪音。但是,人们能够根据自己的需要选择输入的信息。对于由各种声波混合而成的物理刺激,人们能从其中感知到人类的声音。目前,一般认为,各种信息经过人脑的加工后,人脑可以将噪音过滤掉,集中听某一信号。

言语感知能力的培养和训练是小学和中学语文教学的重要任务之一。

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