青少年个性特征

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第150页（323字）

青少年期是个性形成的时期，到青少年后期，个人的个性特征基本形成，并有相对的稳定性，具有成熟型的特征。

青少年个性的成熟首先表现在自我意识基本成熟，这时他们特别注意认识自己的身心发展及其社会价值；开始独立地评价自己和别人，并逐渐克服评价的片面性；初步形成稳定的性格特征；要求自我教育。同时，青少年的世界观也初步形成，这主要表现为自我观、社会观、人生观和恋爱观等的初步成型，变得较理智、科学、客观和稳定。另外，青少年个性的成熟还表现在能力的成熟方面。

不过，各种能力的发展是不平衡的，知觉能力发展最早，而且最先达到发展的高峰，其次是记忆能力，发展较晚的是抽象思维能力。

这些能力到青少年期基本上都趋于成熟。