青少年社会性发展

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第173页（288字）

青少年时期在获得适应社会生活必需的品质方面的发展，一般与青少年的体格运动发展、青少年的认知发展相并列，构成青少年心理学的三大研究领域。

青少年期是一个身心发生急剧变化的时期，这种急剧变化在社会性发展方面也有多种表现。最重要的社会性发展变化是青少年开始追求独立、摆脱他人，出现自我意识方面的强烈变化。

对自我同一性的追寻，在同伴友谊中与异性关系的变化、在家庭关系中父母影响的减少、对社会习俗和政治生活的初步概念的接触，以及内心体验中出现的成人感，都是青少年社会性发展的重要内容。青少年社会性发展的研究领域，近年来仍处于不断拓展之中。