道德价值

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第184页（349字）

根据某种道德规范和原则来评价一定的思想和行为对社会所具有的道德意义。

在一定社会体系中，人的行为往往都被赋予好坏、善恶、福祸等意义，从而对人的行为起着定向作用。道德价值是在道德意识发展较高的水平上，由概括道德实践而逐渐形成的。它是社会关系的调节器。

在道德价值里反映出人们对外部世界的对象和现象的态度、道德的社会意义及人对周围世界和社会现象的评价。在社会发展的不同阶段，道德价值的内容也不相同。在阶级社会里，不同阶级的人总是自觉不自觉地从本阶级的道德原则和规范出发，来衡量人的道德行为的价值。

道德价值可分为社会道德价值和个人道德价值：被大多数人公认的是社会道德价值，只被某个人承认的为个人道德价值。道德教育的目的之一就是培养符合社会道德的个人道德价值。