焦虑

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第233页（378字）

在缺乏明显的客观因素或理由的情况下，由紧张、不安、焦急、忧虑、担心、恐惧等感受交织而形成的复杂情绪状态。

焦虑的人常预感到不祥，并难以摆脱，也常伴有植物性神经功能紊乱，如心跳加快、出汗、震颤、呕吐、排便等。按性质不同，可把焦虑分为特质焦虑(trait anxiety)和状态焦虑(state anxiety)。前者把焦虑看做是一种人格特质，具有持久性和稳定性；后者指人类有机体的一种暂时的情绪状态，是一种主观的、有意识的情感，并伴有植物性神经系统的活动。

随着时间不同，其强度和波动性亦有所变化。儿童期焦虑的病因可能与先天遗传素质及环境因素有关。此类儿童在婴儿期，就对外界刺激过分敏感，容易紧张害怕，他们的父母往往也敏感、犹豫或过于苛求。家庭不和、父母离异、学习负担过重、受过精神创伤等，都容易导致焦虑的产生。