出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第235页（183字）
指男女之间自然的、健康的、非色情的互相吸引和亲近。
对异性的兴趣在幼儿阶段即已产生。赫洛克认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致可分为4个阶段：1．青春初期疏远异性的性否定期。
2．向往年长异性的牛犊恋期。3．青春中期积极接近异性的狂热期。4．青年后期浪漫的恋爱期。成年期以后，异性亲近一直维持着，贯穿个体的一生。