校规

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第397页（463字）

学校的规章制度。

主要有会议制度、请假制度、岗位制度、考核制度、奖惩制度、作息制度、值日制度、备课制度、考试制度、课堂规则、升留级制度、学籍管理制度、财务管理制度、校产管理制度、清洁卫生制度、图书阅览制度、实验室规则、寝室规则等。这些制度，是学校管理的重要依据，是学校工作正常化、规范化的保证，有助于培养师生员工良好的品德行为习惯，形成良好的校风、学风和班风。制订学校规章制度要注意：1．符合国家教育方针、政策和法律的精神，符合教育原则。2．从本校实际条件和办学特点出发，既不能照抄文件，也不能照搬他校。

3．把制订校纪校规的过程，变成学校师生员工的自觉纪律教育的过程。这就要求本着民主原则，发动全校师生员工参加；要广泛征求意见，不能搞“一言堂”。

4．制订的校规要目的明确、内容具体、文字简练，不能含糊其辞。5．有弹性。

既要保持稳定性，切忌朝令夕改；同时又要从具体实际问题出发，区别对待。6．在执行过程中，根据实际情况及时修改或废止不切实际的条文，以保障校纪校规的科学性和可行性。