操作技能

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第413页（370字）

亦称“动作技能”。

指由一系列外部动作构成的，通过练习形成和巩固起来的一种合乎法则的随意行动(活动、运动)方式。比如写字、绘画、骑车、打球等都属操作技能。

根据不同的标准，可对操作技能进行不同的划分：如按动作是否连贯可分为连贯操作技能和不连贯操作技能；如按操作过程中情境是否变化可分为封闭的操作技能和开放的操作技能；如按操作中是否使用器具可分为操纵一定器具(工具或机械)的技能和无需操纵任何器具，仅仅表现为肌体一系列的骨骼和肌肉运动的技能。操作技能是有机体通过后天学习而形成、发展的，操作技能的形成和掌握经历了行动方式的定向、模仿与熟练化的过程。

操作技能与操作性知识有着密切的关系，这些知识对于动作的方向、幅度、速度、力量和顺序等的选择与确定起着调节作用。但技能作为一种行动方式不能与知识等同。