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豫时孙摩

书籍:诸子百家大辞典 更新时间:2018-11-27 17:16:55

出处:按学科分类—哲学、宗教 辽宁人民出版社《诸子百家大辞典》第950页(265字)

古代教学的四个基本原则。

出自《学记》:“大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。”这是对孔、孟及荀子教学思想的继承和发展。豫,意为预防,预见。

学生不良行为发生前注意防止为豫。“当其可”,意为不迟不早,抓住时机,因势利导进行教育叫做及时。

陵,超越。节,次序。

孙,有序。施,施教。意谓不超越学生能接受的限度、循序渐进,这就叫做有序。摩,学生间相互切磋。

师友之间相互学习帮助叫做观摩。可见,豫时孙摩是相互联系不可偏废的教学方法。

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