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长善救失

书籍:诸子百家大辞典 更新时间:2018-11-27 17:17:11

出处:按学科分类—哲学、宗教 辽宁人民出版社《诸子百家大辞典》第950页(314字)

古代教者原则。

出自《学记》:“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也,知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。”《学记》的作者继承与发展孔子孟子的因材施教的教学思想与教学方法。指出学生在学习上很容易犯四种毛病,“或失则多”、“或失则寡”、“或失则易”、“或失则止”。

这四种缺点反映了学生对待学习的不同心理状态,教师要“知其心然后能救其失”。“救其失”就是在了解学生的心理特征和才能基础上纠正学生存在的缺点。

同时,还要“长善”,即发挥学生的长处。“长善救失”对教师提出严格要求,为中国教育思想的发展增添了新的财富。

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