计分析法

出处：按学科分类—经济 中国农业出版社《苏联农业经济学词典》第331页（1422字）

用于研究社会生活大量现象和过程的方法总和。

使用统计分析法的目的是，进行大量的统计观察，即按照一定的计划有组织的收集统计材料，将材料分组、建立统计指标，借助图表、平行数列、指数、验收、分组、相关分析等，分析各指标之间的联系。

分组是整理和分析大量统计资料的基本方法之一，其目的是，将研究的总体根据本质特征分成组，以便研究其类型、结构和结构变化、现象的发展规律。

分析过程中广泛采用平均数，它可显示出性质相同具有典型特征的数量标志，并测出围绕发展的平均水平波动量。平均数分为：算术平均数、序时平均数、几何平均数、调和平均数。

对比是重要的统计分析法，其实质首先是将报告期的实际指标和计划指标加以对比。以便发现完成计划的程度和偏离计划的原因，拟定完成和超额完成指标的具体措施。

同样可将分析期的实际结果，同前一时期的相应指标进行比较，这样能够确定一定时间内具体指标的变化，挖掘潜力。不仅可按企业、整个联合公司，而且还可将各个结构部门、主要的工作地点的实际指标，同计划指标或前一时期已达到的指标进行比较。

还广泛采用演绎法和归纳法。演绎法要求从对整个企业、联合公司的一般情况、规律和趋势的连续分析，过渡到研究比较特殊的原理、规律和趋势，并将根据某一结构部门、具体工作地点的具体条件，使之详细化。

归纳法的基础是，从局部、个别分析，转向共同性分析。

分解法有助于根据各种构成的因素，对具体现象进行分析，进而查明各种因素之间的联系(例如，施肥、及时喷洒农药、选种等，对作物收成的影响)。

总合(综合)法可将各个被分析的现象，总合为一个统一的整体(例如，对产品成本的分析)。

借助于核算法，可确定某些生产措施的效益，有助于更好地分析和研究各个因素对生产－经营活动最终结果的影响，并为编制分析图表作好准备。

利用直接观察法获得的资料，在技术－经济分析过程中具有重大意义。

直接观察法，不仅要求用目力了解生产，而且还要照相、工时观察测定和采访直接在具体工段工作的职工，必要时还应进行填表调查。

最充分地对所有资料进行系统化和归纳，将能再现生产过程的真实情况，挖掘生产内部的潜力，首先是组织一经济潜力。

试验法，能够于建议在整个企业、联合公司范围内推广应用之前，根据具体工段的分析总结，帮助检验所制定建议的正确性。

为了研究提高生严效率、劳动生产率的具体途径，正广泛采用经济－数学方法。

图示法，能用几何图形和图表的形式，以大比例尺描述每个具体过程及其依存关系，更深刻、更清晰地显示各种技术－经济指标，包括多年的动态指标。

平衡法，有助于显示生产周期所有组成部分相互联系的程度，揭示它们之间的比例失调状况，并在此基础上拟定消除比例失调的具体措施。