凯洛夫，伊万·安德烈耶维奇

出处：按学科分类—历史、地理 辽宁人民出版社《二十世纪世界名人辞典》第511页（662字）

【生卒】：1893—1978

【介绍】：

苏联教育家，40至50年代苏维埃教育学主要代表人物之一。

1917年毕业于莫斯科大学数理系，同年加入俄国社会民主工党(布尔什维克)。1933年前主要从事农业教育工作。1935年到联共(布)中央学校部工作。1937年后，先后在莫斯科大学和莫斯科列宁师范学院从事教育学的研究和教学工作。1946年至1967年任俄罗斯联邦教育科学院院长，并于1949至1956年期间任俄罗斯联邦教育部部长。1963年获得“社会主义劳动英雄”称号，被授以列宁勋章。凯洛夫毕生从事教育理论研究和教育领导工作，对于改革苏联国民教育事业和发展教育理论做出了重大贡献。他曾提出发展苏联教育科学的计划，建议开展教育理论研究，培养选拔教育科学研究队伍，并组织编写了高、中等师范学校各分科教育学教材，同时发表了大量关于教育、教学问题的论文和报告，在总结苏联20至30年代教育经验的基础上，批判地吸取了进步教育家的思想，初步地建立了苏维埃教育学体系。

1939年由他主编的《教育学》，1948年、1956年由他修订和重编的该书第2版、第3版，是当时社会主义教育理论的代表作，对于教育的本质与作用，共产主义教育的目的、任务，教学理论等，进行了深入系统地理论探讨；特别重视智育在全面发展教育中的地位和作用，肯定课堂教学是学校教学工作的基本组织形式，强调教师在教育和教学中的主导作用。

他的教育理论对中国50年代的教育发生过重大影响。