出处：按学科分类—文体、科学、教育 南京大学出版社《中国读书大辞典》第344页（241字）
即从事阅读活动所期望得到的结果。
目的虽然和动机不同，但在一定条件下目的可以转化为动机，并且推动人来行动。明确的阅读目的，不仅有利于稳定阅读时的注意力，唤起必要的意志行动，而且对确定记忆目标，提高记忆效率，组织思维活动，发掘智力潜能有重要作用。明确的阅读目的，还可为阅读者反馈和调节阅读活动服务。但是，有时实际的阅读结果和预想的阅读目的不一定完全相符，这主要取决于阅读目的是否恰当，阅读方式是否正确以及其他一些条件(如环境、时间等)。