出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第4册文化科学教育体育》第207页（183字）
贾晓波主编。天津教育出版社1992年6月版。21．6万字。中小学教师和干部开展继续教育和岗位培训教材。分12章，包括教育评价目的与目标的确定，模型的建立，信息的收集、处理和反馈；学业成就的测量与评价；学生智能和人格特征的测量与评价；教师评价；学校管理评价；评价心理与评价效果等内容。收入“现代教育科学与教师丛书”。