G002470　小学德育整体改革的理论与实践

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第4册文化科学教育体育》第268页（309字）

杨贤君等编。广东教育出版社1991年8月版。12．5万字。共3部分，即理论部分、方案部分和五所试验学校的经验与成果部分。全书运用马列主义、毛泽东思想和现代教育学、心理学的原理以及系统论的方法，分析了改革开放时期社会环境的变化和学校德育的状态，学生思想品德的整体特点和发展趋向，探索了新时期德育改革的理论依据与方法、整体改革的指导思想和原则，以及整体改革的目标体系、内容系列、评价体系、实施途径和管理方法。此外，还通过对5所小学开展德育整体改革所取得的成果与经验的总结，阐明德育整体改革目标的一致性和侧重点的多样性，以及实施途径和管理方法的原则性和从实际出发的灵活性。