G003101　中小学教育科学研究方法

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第4册文化科学教育体育》第331页（198字）

康万栋主编。天津教育出版社1992年6月版。17．9万字。中小学教师和干部开展继续教育和岗位培训教材。分15章，重点介绍文献法、观察法、调查法、实验法、经验总结法、比较法、统计法、测量法以及控制论、信息论、系统论等教育科学研究方法，涉及到教育科研的概念、特点、类型、任务、意义以及教育科研的评价和组织管理等问题。收入“现代教育科学与教师丛书”。