B002264 幼儿师范学校幼儿教育学教学大纲(试行草案)

出处:按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典:1949-1992第1册克思列宁主义、毛泽东思想,哲学》第425页(389字)

中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1987年11月版。3.8万字。分2大部分。第一部分是说明;第二部分是教学内容。说明部分指出:“幼儿教育学是研究我国3-6岁幼儿教育现象和它的规律,以及幼儿园教育工作规律的一门科学”;“幼儿教育学的教学目的在于以幼儿教育科学的基础理论知识武装幼师学生,培养他们运用这些理论知识于教育实践的基本技能,同时提高幼师学生对幼儿教育工作的认识,培养他们热爱幼儿教育事业,并具有研究幼儿教育的兴趣和能力,应注重树立学生正确的教育思想。”在编选教材内容时,大纲规定:应坚持理论联系实际的原则,从中国的国情出发,力争反映国内外幼儿教育的科研成果,特别是幼儿教育改革的新成就;教材内容力求充实易懂,既有利于教师的教学,又便于学生自学。大纲详述教学内容与课时安排,并列出各章的目的要求和基本内容。

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