B002277　儿童发展和个性

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第1册马克思列宁主义、毛泽东思想,哲学》第427页（368字）

[美]P．H．墨森等着。缪小春等译。上海教育出版社1990年10月版。46．4万字。系美国大学儿童心理学教科书，1956年出版。分胎儿期；最初的2年；儿童期：语言和认知的发展；儿童期：个人的和社会性的发展；青少年期5部分。分别阐述发展的遗传因素和胎儿期因素，婴儿的身体生长和认知发展，婴儿的社会性和情绪发展；向儿童期过渡：出生后的第二年和第三年，语言与交际，认知的发展，智力和成就，社会认知发展，同一性和社会发展，家庭中的社会化，家庭外的社会化；青春期：身体变化、心理发展和社会化；青春期：同一性、价值观和调节中的一些问题等内容。本书在阐述理论观点和介绍学术研究的同时，注重说明如何运用儿童心理学的科学知识去解决各种实际问题，其中关于儿童个性发展和儿童社会化问题的内容比一般教科书多。