犯罪学校因素

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第320页（239字）

影响个体犯罪心理形成的社会环境因素之一。

主要有：(1)教育内容上的缺陷。如重智育，轻德育，缺乏必要的生理卫生教育和性教育。(2)教育态度和方法上的偏差。

如重视升学率，偏爱学习成绩好的学生，冷淡、歧视后进学生等。

(3)人际关系的障碍。学校领导、教师、学生之间的人际障碍不仅可能激化矛盾，导致犯罪的发生，且提供了不良榜样。(4)学校管理方面的缺陷。学校管理不力，对学生迟到、旷课、打架等违纪行为赏罚不明，导致学校纪律松弛、秩序混乱。