出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第899页（179字）
家庭生活水平显着低于所在国家或地区平均生活水平的儿童。
基本生活条件得不到保障，如居住条件差、营养不良等，缺乏接受正规教育的机会，其身体发育和心理发展迟缓。具体表现为身体衰弱，发病率高，不适应社会环境，认知发展落后，缺乏经验和知识，创造性欠缺等。有关研究表明，在儿童的成长过程中贫困、失学和失业易形成恶性循环。