口吃

出处：按学科分类—文体、科学、教育 上海教育出版社《教育大辞典增订合编本上》第913页（386字）

说话时不自主地重复字音、发音延迟或停顿过多以致正常语流中断并常伴随情绪紧张、动作过度的现象。

儿童在2岁～4岁学话时，由于发音功能不成熟、掌握的词汇跟不上思维，在一个短时期内可能表现出音节重复、拖长字音等现象。这在言语发展过程中是正常的，会随着年龄的增大而逐渐消失。只有持续和固定形式的口吃才是言语障碍的症状。学龄儿童真正患口吃的极少，其中多数不经治疗而自然痊愈。据统计，口吃患者约半数始于5岁以前，多数始于8岁以前，男孩多于女孩。对口吃的成因有多种解释，有的强调生理因素(如脑功能障碍、有关器官功能异常等)；有的强调环境因素(如因环境压力引起恐惧、焦虑、愤怒而发病)；有的则认为是一种习得的行为(如由于模仿其他口吃者而使自己口吃)；也有认为与生理遗传有关。

采用言语矫正法结合消除紧张情绪的心理疗法，对纠正口吃有一定的成效。