小儿的科学喂养
出处:按学科分类—社会科学总论 科学普及出版社《人口与婚育知识手册》第195页(4455字)
(一)要保证儿童的必需营养
营养素和热能的供给是否充足和质量的优劣,直接关系到孩子的生长发育,间接影响智力的发育,并与抵抗疾病能力有一定的关系。要满足孩子的正常发育,就必须每天都保证供给孩子足够的食物,从各种食物中摄取适量的蛋白质、脂肪、碳水化合物、各种维生素、矿物质和水分。不同年龄的儿童,所需要的营养素的量也不一样,现将正常儿童每日营养素的需要量列表于196页。
根据表中营养素供给量的要求,每天平均要吃的食物是:
1~3岁儿童粮食100~200克,牛奶或豆浆250克,豆制品25克,肉、肝25~50克,鸡蛋一个,蔬菜100~200克,糖20~30克,油10克,水果适量。
3~7岁儿童平均每日应吃的食物为:粮食200~300克,豆制品25~50克,肉、肝50克,鸡蛋一个,蔬菜200~250克,糖10克,油10克,水果适量。
以上食物,如果孩子每天能按质按量吃完,就能得到比较充足的热量和蛋白质等营养素,满足其生长发育的需要。
(二)母乳喂养
1.母乳喂养的优点
母乳是婴儿最好的天然食物。母乳的营养丰富,所含的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、酶等适合于婴儿的需要,并且容易消化和吸收。母乳中含有抗体,可以增加婴儿的抗病能力,并含有人体需要的微量元素,有促进生长发育的作用。另外,母乳温度适宜,喂养方便,并且婴儿常和母亲接触,直接得到母亲的爱抚和护理,有助于婴儿动作、语言、情绪等智能的发展。用母乳喂养婴儿,对母亲本身也有好处,可促使子宫收缩,有利于身体复原。
儿童一日膳食中营养素供给量
2.怎样喂母乳
母乳喂养宜定时,两个月以内的婴儿每天喂7次,每次间隔三个半小时。3个月以上的婴儿,每天喂5次,每次间隔4小时。给婴儿喂奶应当先喂一个乳房的奶,如果不够,再喂另一个乳房的奶,但每次喂奶时哪个乳房先喂要交替进行。每次喂奶时间15~20分钟。白天,要在两次喂奶中间加喂一些水。
喂母奶时还应注意:①清洁,乳母要勤洗澡、勤换内衣,喂奶前洗净手并清洗奶头。②喂奶时母亲应采取舒适的坐位,姿势要正确,即用上臂托住小儿头颈,用另一手的中、食指轻轻压住乳房,避免乳房堵住婴儿的鼻孔,又可以防止乳汁流的太快呛着婴儿。③每次喂奶后要抱起婴儿呈直立的位置,让婴儿的脸俯在母亲的肩上,轻拍婴儿后背,使之排出吸进胃内的空气,防止漾奶。④母亲千万不可睡着时喂奶,这样容易使乳房堵住婴儿鼻孔,造成窒息死亡。
(三)人工喂养
母亲无奶或因其他原因而不能喂奶,完全以其他食品代替母乳的,称为人工喂养。
常用的代乳品有牛奶、羊奶、奶粉、代乳粉、加料豆浆、米粉或面粉等,其中以牛奶和奶粉最适合。婴儿喂牛奶需加适当的水稀释,加糖煮开;喂奶粉必须掌握好调剂的浓度。配制奶粉的方法,按容量是1:4的比例,即一份奶粉加四份水。容器大小一致,要注意调配准确。这样配制的奶粉浓度就和鲜牛奶差不多。喂牛奶和奶粉的婴儿,可以适当加些鲜果汁,以补充维生素C的不足。在没有鲜牛奶或奶粉供应的地区,可考虑用羊奶喂养。羊奶成分与牛奶相类似,用前必须煮沸消毒。如长期食用羊奶,则应补充铁剂,防止婴儿贫血。如牛、羊奶均缺乏,则用奶糕粉、米粉、豆浆、面糊等代替,但这类代乳品所含营养成份不全,必须适当补充钙质和维生素A、C、D(鱼肝油、鲜果汁、蛋黄)等。
(四)混合喂养
因母奶不足,需要同时加用代乳品来补充的,叫混合喂养。为了使婴儿能尽量多吃一些母奶,每次喂奶时都要先让婴儿把母奶尽量吸完,然后再喂代乳品。如果母亲因工作或其他原因不能按时喂奶,可用代乳品临时代替。母乳应用吸奶器吸净,以免影响母乳的分泌。
(五)“治疗乳”的配制
1.脱脂乳
牛奶煮沸后,放冷、静置6~12小时,使牛奶中的脂肪浮起,然后除去上面一层奶皮。这种方法只能除去80%左右的脂肪。脱脂奶适用于腹泻、消化不良、痢疾等患儿,如果长期服用,可使婴儿营养不良及维生素缺乏。
2.酸奶
每100毫升鲜牛奶中加乳酸约0.5~0.8毫升即成酸奶。酸奶酪蛋白凝块细小,可增加胃内酸度,有助消化。加乳酸宜在将牛奶煮沸、冷却后缓慢滴入,边滴边搅,不可在加酸后煮沸,否则可凝成大块。喂前如有必要,可浸入温水逐渐加温,酸牛奶加糖量与鲜牛奶一样。酸奶适用于体弱儿和未成熟儿。
3.高蛋白奶
取新鲜牛奶500毫升,加入10%氯化钙10毫升,搅匀后加热,即有凝块出现。再经细筛、过滤,下面即为乳清,上面为凝乳。将此凝乳研细后加入1000毫升的脱脂奶中。在研的过程中可用脱脂奶冲研。蛋白奶适用于营养不良合并消化不良的小婴儿。
(六)辅食的添加
1.添加辅食的目的
母乳虽然是乳儿最佳食品,但缺乏铁和维生素。其他代乳品,如牛奶、奶粉等在其加工过程中,又有许多维生素被大量破坏。而且,纯奶类不能满足四个月以上婴儿迅速增长的营养需要。为了补充营养素,就要及时给婴儿添加各种辅助食品。增加辅食还可以练习乳儿的咀嚼动作,促进乳齿的萌出及下颌骨的发育,适合孩子消化机能的需要。儿童逐渐由乳汁过渡到膳食,也为断奶作好准备,防止因突然断奶的变化而引起消化功能紊乱,并可预防佝偻病、贫血等营养缺乏性疾病的发生。
2.添加辅食的原则
要按婴儿消化能力及营养需要逐渐增加。增加的原则是由少到多,由细到粗,由简到繁。开始添加辅食时,先试喂一种,待试用3~4天或一周后,对这种食物已适应再试加另一种。添加辅食后要密切观察婴儿的大便,如果大便的次数和量过多或有不消化的食物等,应适当少加,切忌突然一次给予大量或多种的辅食。在夏季或在婴儿生病时,应当延缓增加新食品,以免引起消化不良。婴儿个体差异大,要根据孩子的具体情况,灵活掌握增添辅食的品种、数量及开始月龄。
3.各月龄需添加的辅食品种和数量
出生后两周的新生儿,每天加浓缩鱼肝油3~5滴;两个月后加至5~8滴。
2~3个月时,可加菜水或鲜果汁,每日1~2汤匙(相当于30毫升),分两次喂。以后逐渐加至3~4汤匙。
4个月时加蛋黄。开始喂四分之一个煮熟的鸡蛋黄,研碎后加在奶里或米汁里喂食。以后渐增至三分之一个或半个蛋黄。到5~6个月时,即可吃一个蛋黄了。
5个月时,随着消化能力的加强,可喂些烂粥、菜泥(或水果泥),每日一次,每次1~2汤匙,以后逐渐增加。
6~7个月的婴儿开始长牙,可喂些饼干、蛋羹和碎菜面汤、烤馒头片等。让孩子练习咀嚼动作,以磨练牙齿,刺激唾液及胃肠道消化液的分泌。
8~10个月可喂些肉末、肝泥、豆腐、软饭、煮鸡蛋等。由少量开始逐渐增加。
11~12个月的孩子可以吃软米饭、挂面、馄饨、包子、饺子及各种碎菜。尽量使食品多样化,从小养成不挑食的好习惯。
1岁后就应以饭为主食,逐步将母奶断掉,多喂些软饭、小花卷、小发糕等。加些蔬菜及鸡肉、鱼肉、豆制品等。饭后还要喂些菜汤。孩子尽量从食物中摄取所需要的各种营养素。
(七)幼儿膳食与饮食卫生
为幼儿配制膳食应该考虑到幼儿牙少、消化力弱的特点。配制膳食的原则是应当供给足量的各种营养素,食品要多样化,并要求新鲜、卫生、细软易消化,做到粗细粮搭配、荤素搭配等。
幼儿吃饭的次数为每日四餐。即早、中、晚三顿加午睡后点心。两餐之间的间隔为4小时左右。早饭及午饭所供给婴儿的营养应为全天所供营养的大部分,早饭占全日总热量的25~30%,午饭为35~40%,晚饭30%,午点为5~10%。
幼儿进餐的环境要安静、整洁、美观、阳光充足、温度适宜、空气新鲜、室内无蝇。坚持训练培养幼儿饭前上厕所和饭前便后洗手的好习惯。儿童餐具定时清洗消毒,做好的饭菜要温度适宜、新鲜。决不能吃腐坏变质的食物,买来的熟食要充分加热后再吃。幼儿在准备吃饭时,按固定座位坐好,保持儿童情绪愉快,不能在吃饭时斥责打骂孩子。注意纠正幼儿偏食的不良习惯,多讲些饭菜的营养知识,提高幼儿吃饭的兴趣,这样可增加食欲。
除了注意孩子的饮食卫生,家长还要培养孩子良好的饮食习惯。应注意以下几点:
(1)吃饭要定时定量。这样可以使吃进的食物有规律的消化和吸收,促进食欲。对孩子爱吃的食物,要适当加以节制,一次不能吃得过多。节假日更不能暴饮暴食,以免引起消化不良。
(2)吃饭时,大人不可催促孩子,要教育孩子细嚼慢咽,吃完饭后,休息半小时到1小时,不要刚吃完饭就睡觉或做剧烈活动。
(3)教育孩子不挑食、不偏食、不吃零食。不要在孩子面前谈论某种食物不好吃或是不爱吃。注意饮食安全,带核带皮的食物先去核去皮,吃鸡、鸭、鱼要去骨去刺,以防伤害消化道或造成气管异物堵塞。
(4)养成饭后漱口、擦手、擦嘴的卫生习惯。