古书校读法

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江西教育出版社《文献学辞典》第224页（533字）

古籍校读论着。

①近人^*胡朴安(1878－1946)着。全书分绪论、论校书法、论读书法三部分。第1部分讲释书名、古书之范围、清儒校读古书之概要及校读古书根基之知识；第2部分分概论、真伪辨别、版本源流、目录论次、佚书搜辑、统系编纂、底本互勘、群籍钩稽、刻书、藏书诸问题；第3部分包括概论、文字通假、训诂异同、声音流变、语词辨别、章句离析、名物考证、义理推求、笃行所知、善于择师等内容。详采清儒校读之成法，择要记之，并述己见。

论述透彻，条例详明。此书作于1925年，有安吴胡氏刊行本，今已不易觅得。1985年，江苏古籍出版社重版。②今人陈钟凡着。

6章。

分叙例、古书之体制、类别、读古书之要旨、方法、校书之途径及其利病等部分。

书末附“治国学书目”。1923年，上海商务初版，1925年三版，1943年渝版第一版。

收入《东南大学丛书》。③吴孟复着。

全书5章：(1)治学与读书；(2)古书的目录与版本；(3)丛书类书及经史要籍；(4)辨伪、辑佚与校雠、训诂；(5)诗词的阅读与研究。

附录有二：略谈戴震的治学精神；略谈文史工具书的使用。

书前有殷涤非序。此书始写于60年代初，曾有数篇刊于《安徽日报》，安徽教育出版社1983年出版。