《国际教育百科全书：探索与研究》出版

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第1531页（734字）

《国际教育百科全书：探索与研究》(The Interna一tional Encyclopedia of Education：Research and Studies)于1980年开始组稿，1985年由培格曼出版公司出版。这是一部国际性的大型教育专业百科全书，10卷集英文版。该书收入条目45000条，其中1448篇为学术研究或评论性文章。共涉及20个学科领域，内容包括人类发展，教育政策和规划，教育管理，教育评价，教育研究方法，教育技术，高等教育，教育经济学，课程，职业技术教育，比较和国际教育，教育机构、组织和学会，教学与师范教育等。并对世界159个国家和地区的社会文化渊源、教育目标、结构、行政管理和财政、课程、教师培养、教育研究及20世纪80年代教育发展状况等作了比较系统的介绍，尤其是对发展中国家的教育改革与发展作了较有意义的研究。这在目前教育工具书中尚属首次。按英文字母顺序排列，第10卷有分类、作者和主题索引。在1989年秋，又出版了补遗第1卷(Supplementary Vol．1)，新补充条目179条，约70余万字，主要涉及成人教育、回归教育、终身教育和处境不利的儿童教育。内容丰富齐全，材料多为20世纪80年代的数据和资料，而且定期出版补遗，反映了世界各国的教育概况、国际上各类教育的现状与发展，以及教育学科领域的近期学术水平。该书由国际知名教育科学家、瑞典斯德哥尔摩大学国际教育研究所退休荣誉教授胡森和德国汉堡大学比较教育学教授波斯特尔思韦特任主编，编委会成员有英、美、澳大利亚、以色利、比利时等国的教育专家、社会科学学者以及世界银行的经济学家，世界100多个国家的1300余位专家、学者撰写。