师生关系

出处：按学科分类—政治、法律 河北人民出版社《思想政治工作知识辞典》第483页（590字）

教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。学校中的教学活动是师生双方的共同活动，因此他们的关系最密切。师生关系既受教育活动规律的制约，又是一定历史阶段社会关系的反映。在这个关系中教师是主要方面，他们通过教学和以身作则的榜样作用来影响学生，反过来也受到学生的影响。良好的师生关系，是提高教学质量的保证。

我国学校的师生关系，是一种新型的师生关系，它不仅反映社会主义社会的社会关系，同时也反映教育、教学的客观规律。要建立良好的师生关系必须注意以下几个问题：(一)教师的民主作风。教师是教育者，有教育和管理学生的职责，学生要虚心接受；教师也要向学生学习，学生可以对教师和教学提出意见和要求，在政治上，人格上和真理面前师生是平等的。教师在教学中发扬民主作风，不仅会得到学生的赞许，也会促进学生学习的自觉性。(二)尊师爱生。要求学生尊敬教师、虚心听取教师的教诲，学而不厌，在教师正确指导下进行学习，教师要热爱学生，关心他们德、智、体等诸方面的发展，对学生抱有良好的期望，可以产生积极的效应。(三)教师的主导作用与学生的积极性相结合。这里要求教师善于了解自己和了解学生，充分发挥教学中的主导作用，激发学生学习的自觉性，充分发挥学生的积极性和创造性。