联想

出处：按学科分类—自然科学总论 山东人民出版社《方法大辞典》第267页（733字）

由某一事物想到另一事物的心理过程。

如由当前感知的事物回忆起有关的其他事物。或由回忆中的某一事物又联想到另一事物等等。

联想是客观事物普遍联系的规律和大脑的联结功能在心理活动中的反映。客观事物间的不同联系，在大脑中形成各种不同的联想：由在空间或时间上相接近的事物形成“接近联想”；由在性质上或形式上有相似特点的事物形成“相似联想”，由相反特征的事物或相排斥的事物形成“对比联想”(亦称“相反联想”)。

这三种联想的关系，可由下面的简单例子加以说明：

陆海河桥

借助这些联想，人们将海湾中的陆地延伸式码头，变成类似河上大桥那样的栈桥式的码头。

此外，还有因果联想、对称联想、数形联想等。

联想又可分为自由联想和定向联想两种。在发明创造中这两种联想是相互补充的。自由联想不受任何限制，有助于广开思路；定向联想目标明确，有助于问题的明朗深化。

联想的作用就在于能发现原来以为没有联系的两个事物(或现象)之间的联系。

任何一门科学，从它的研究内容到形式都存在着各种联系，如现象与现象之间、现象与本质之间的联系；原因与结果、理由与推断之间的联系；概念之间、判断之间、范畴之间的联系；理论与实际的联系；局部之间以及局部与整体之间的联系；学科内部之间以及学科与学科之间的联系等等。这种种联系都要借助于联想才能实现。

联想在心理活动中也具有重要地位，它在文化、艺术、科学、教育等领域中都有着广泛的应用。