思维

出处：按学科分类—社会科学总论 中国商业出版社《简明老年学辞典》第515页（304字）

认识过程的高级阶段。

老年人的思维特点有三：(1)思维活动缺乏创造性。无论从事脑力劳动还是体力劳动者，其工作中所运用的知识都是相当稳定的，其余的知识往往因为“用不上”而荒废。

因此，可以用来思维的材料越来越少，缺乏文化的老年人知识面更加狭隘，这些都直接影响老年人创造性思维活动。(2)思维的逻辑性下降。研究表明，老年人的判断能力比不上青年人。主要是判断的理由阐述不充足，老年人说话针对性不够，语言啰嗦，又抓不住要领。

因此，表达很不确切。(3)思维的敏捷性降低。人到老年，某些脑区和机能系统已发生变化，老年人感觉器官老化而反应迟钝，使老年人思维的敏捷性受到影响。