大众传播

出处：按学科分类—社会科学总论 中国物资出版社《新编社会学辞典》第441页（1327字）

【释文】：

传播现象之一。

指职业传播者通过大众传播媒介，将含有一定文化和思想等内容的信息，广泛、迅速和连续地传播给传播对象，试图从各方面参与和影响人们的社会生活，以扩大每一个社会成员的眼界，影响他们的意识和行为，提高他们的教育水平，使之适应社会经济、文化和科学技术的发展过程。大众传播媒介包括：广播、电影、电视、报刊、杂志、书籍、录像带、寻像唱片、电视电话、唱片、电传报纸以及卫星转播等一系列能迅速传送信息的各种技术系统和社会设施。

传播者一般指庞大的社会群体或组织机构，也可以是若干个人。

传播对象是指成分复杂，散居各处的千万个读者、听众，即在社会中表现为不同个体或群体的社会和社会组织。

大众传播有以下特征：(1)传播者是受过专业训练的职业传播者，如报纸编辑、电视节目主持人等；(2)受众是无组织的，分散在世界各地，由不同年龄、文化、民族、阶级、地位、职业、政治观点、宗教信仰、兴趣爱好、生活方式的人组成的人群；(3)受传播的地点因人而异，可以在家里、办公室、大街上、公共场所或其他地方；(4)传播流程是单向的，传播者和受众之间，地位是不平等的，受众不能像传播者一样，使用大众传播媒介，他们只能通过读者来信之类的方式表达自己的意见，这类反应称为“信息反馈”。传播者对反馈来的信息可以发表，也可以不发表，可以重视，也可以不重视；(5)传播者的权力很大，每天处理上万条新闻、上千篇文章，发表的是极少数。让受众知道什么，不让他们知道什么，全由传播者决定；(6)由于单方传播引出许多问题，使大众传播媒介有可能受少数人操纵。

大众传播是社会文化思想体系中不可分割的一个组成部分，在社会各个领域发挥着重要的作用：(1)利用传播媒介，以较为固定的形式，定期地将信息传播到人们中间，以及他们所属的集团、组织和社会关系中；(2)在同一时间内，极其迅速地将传播内容传播到广泛的社会成员中，渗透到社会的各个角落，传播的人数愈多，范围愈广，传播也就愈成功；(3)为社会大众服务，尽快地把一定的思想、消息和态度等传给广大的人群。

(4)对传统、规范、历史、道德观念、价值观念等社会文化进行解释，发挥大众传播具有的劝说、指导、娱乐等具体功能，从而对人们的情感、认识等具体行为产生一定的影响；(5)是人与人之间精神交往的不可缺少的部分，是在人类发展一定阶段上产生的人际直接交往的补充。

总之，大众传播成为影响社会中每一社会成员的意识和行为的重要工具。

它的特点是传播迅速而定期，实用上的间接性、同时性和一定程度的定型性。传播过程一般分为五个重要的组成部分，即传播者、传播对象、传播内容、传播渠道以及传播效果。

对这一过程进行具体研究，通常采用控制分析、内容分析、渠道分析、传播对象分析和效果分析的研究方法。

大众传播的理论，最早起源于美国，20世纪40年代末，其理论不断充实完善，迅速发展成为一门新型的边缘学科——大众传播学。此后，随着大众传播理论研究的不断深化，大众传播在世界范围内引起广泛的重视。